Кафедра української та іноземних мов

Особисті дані: Кравець Руслан Андрійович

E-mail: krawezj@ukr.net 

Посада: завідувач кафедри української та іноземних мов факультету менеджменту та права Вінницького національного аграрного університету

Інформація про освіту:
Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського.
Спеціальність/спеціальності за освітою: «Педагогіка і методика середньої освіти. Мова та література (англійська, німецька)».
Науковий ступінь (рік присудження, спеціальність), тема дисертації (для докторів наук – обох дисертацій): доктор педагогічних наук (2018, «Теорія і методика професійної освіти»), тема докторської дисертації «Теоретичні і методичні основи полікультурної освіти майбутніх фахівців аграрної галузі», тема кандидатської дисертації «Педагогічні умови формування творчого мислення майбутнього вчителя іноземної мови у процесі професійної підготовки».
Вчене звання (рік присудження): доцент (2020 р.)

Наукова діяльність та публікаційна активність за останні 5 років
Профіль науковця (ORCID, Scopus autors/Google Scholar тощо)
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7459-8645 
Scopus Author ID: https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57224880139 
Web of Science ResearcherID:
https://www.webofscience.com/wos/author/record/M-1259-2018 
Google Scholar: https://scholar.google.com.ua/citations?user=i8cx7o8AAAAJ&hl=uk 
Індекс Гірша (Scopus та/або Web of Science вказати) (навести транслітерацію прізвища та ім’я, за якою можна ідентифікувати у відповідній базі даних)
h-індекс Scopus – 4 (Kravets Ruslan)
https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57224880139 
h-індекс Web of Science – 3 (Kravets Ruslan)
https://www.webofscience.com/wos/author/record/M-1259-2018 
Індекс Гірша (Google Scholar) (навести посилання, за яким наведено h-індекс)
h-індекс Google Scholar – 13.
https://scholar.google.com.ua/citations?user=i8cx7o8AAAAJ&hl=uk

Перелік публікацій у виданнях, що індексуються в Scopus/Web of Science:
1. Vykhrushch V.O., Romanyshyna L.M., Pehota O.M., Shorobura I.M., Kravets R.A. The Efficiency of Training a Teacher at Higher Education Institutions of Different Profiles. European Journal of Educational Research. 2020. Vol. 9 (1). P. 67–78. DOI: 10.12973/eu-jer.9.1.67 (Scopus)
2. Kravets R., Vykhrushch V., Romanyshyna O., Koziar M., Ridkodubska H., Marionda I., Syvokhop E. Pedagogical Design of the Technology of Students’ Multicultural Competence at Higher Education Institutions. Journal of Education Culture and Society. 2021. № 12 (2). P. 264–293. DOI: 10.15503.jecs2021.2.264.293 (Web of Science)
3. Honcharuk I., Kupchuk I., Yaropud V., Kravets R., Burlaka S., Hraniak V., Poberezhets Ju., Rutkevych V. Mathematical Modeling and Creation of Algorithms for Analyzing the Ranges of the Amplitude-Frequency Response of a Vibrating Rotary Crusher in the Software Mathcad. Przeglad Elektrotechniczny. 2022. Vol. 98 (9). Р. 14–20. DOI: 10.15199/48.2022.09.03 (Scopus / Web of Science)
4. Honcharuk I., Tkachuk O., Mazur O., Kravets R., Mazur O., Alieksieiev O., Zabarna T., Bronnikova L. Manifestation of ecological-adaptive properties of soybean varieties depending on soil-climatic conditions. International Journal of Ecosystems and Ecology Science (IJEES). 2023. Vol. 13 (2). P. 51–60. DOI: https://doi.org/10.31407/ijees13.207 (Scopus)
5. Korobko A., Kravets R., Mazur O., Mazur O., Shevchenko N. Nitrogen-Fixing Capacity of Soybean Varieties Depending on Seed Inoculation and Foliar Fertilization with Biopreparations. Journal of Ecological Engineering. 2024. № 25 (4). P. 23–37. DOI: https://doi.org/10.12911/22998993/183497 (Scopus / Web of Science)
6. Mazur O., Kupchuk I., Kravets R., Mazur O., Tsyhanskyi V. Application of Selection Indices for Creation of Soybean Cultivars with Increased Drought Tolerance and Yield. Acta Fytotechnica et Zootechnica. 2024. Vol. 27. № 4. P. 309–320. DOI: https://doi.org/10.15414/afz.2024.27.04.309-320 (Scopus)

Перелік публікацій у журналах, що входять до переліку фахових видань України, статей у закордонних журналах, а також тез доповідей на міжнародних конференціях:
1. Кравець Р. А. Доцільність упровадження предметно-мовного інтегрованого навчання майбутніх фахівців аграрної галузі на заняттях з іноземної мови. Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності: збірник матеріалів ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, Україна, 09-10 квітня 2020 року). Тернопіль: СМП «Тайп». С. 207–209.
http://socrates.vsau.org/repository/getfile.php/25335.pdf
2. Kravets R.A. Foreign language teaching in the context of internationalisation of higher education institutions. Наукові досягнення, відкриття та шляхи розвитку педагогічної науки : матеріали всеукр. наук.-практ. конф. (Запоріжжя, 29–30 травня 2020 р.). Запоріжжя : Класичний приватний університет, 2020. С. 94–97.
http://socrates.vsau.org/repository/getfile.php/25322.pdf
3. Кравець Р. А. Педагогічне проєктування технології формування полікультурної компетентності майбутніх фахівців аграрної галузі. Актуальні проблеми філології і професійної підготовки фахівців у полікультурному просторі: Міжнародний журнал. Випуск 3. Харбінський інженерний університет, Державний заклад «Південноукраїнсь-кий національний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського». Харків : ФОП Панов А.М, 2020. С. 209–213. http://socrates.vsau.org/repository/getfile.php/25334.pdf
4. Кравець Р. А. Формування комунікативної компетентності майбутніх менеджерів на заняттях з іноземної мови. Актуальні проблеми філології та методики викладання іноземних мов у сучасному мультилінгвальному просторі : матеріали всеукраїнської науково-теоретичної конференції. (Вінниця, 25 листопада 2020 р.). Вінниця: ВДПУ, 2020. С. 85–88. http://socrates.vsau.org/repository/getfile.php/27539.pdf
5. Kupchuk I., Poberezhets Yu., Kravets R. Research of the rheological parameters of feed grain in the process of the combined impact-cutting grinding. Техніка, енергетика, транспорт АПК. 2021. № 3 (114). С. 49–58. DOI: https://doi.org/10.37128/2520-6168-2021-3
6. Kravets R. Professional requirements for a foreign language teacher’s competence in the context of internationalisation of higher education. Zeszyty Naukowe WSA w Łomży. 2022. № 86. P. 185–194.
7. Kravets R. Foreign language teacher’s professional competence in forming future agrarians’ creative thinking. Scientific Journal of Polonia University. 2022. № 52 (3). 66–76. DOI: https://doi.org/10.23856/5208
8. Kravets R.A. Feasibility of implementing information and communication technologies in the process of foreign language teaching. Scientific Journal of Polonia University. 2022. № 55 (6). P. 40–46. DOI: https://doi.org/10.23856/5505
9. Tkachuk О., Kravets R. Phytosanitary state of the agroecosystem of winter wheat depending on the predecessors of perennial leguminous grasses. Agriculture and Forestry. 2022. № 2 (25). P. 143–151. DOI: https://doi.org/ 10.37128/2707-5826-2022-2-11
10. Кравець Р. Теоретико-методологічні аспекти формування творчого мислення майбутніх фахівців аграрної галузі на заняттях з іноземної мови. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. 2022. № 52. Т. 2. С. 164–170. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4863/52-2-25
11. Кравець Р.А., Романишина Л.М., Зданевич Л.В. Професійна мобільність вчителя початкових класів як запорука ефективної педагогічної діяльності. Перспективи та інновації науки. 2022. № 7 (12). С. 185–194. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2022-7(12)-185-194
12. Kupchuk I., Poberezhets Ju., Kravets R., Lavreniuk P. Energy intensity of the process of destruction of feed grain in conditions of dynamic contact interaction with the edge of the disc impactor. Техніка, енергетика, транспорт АПК. 2022. № 2 (117). С. 97–103. DOI: https://doi.org/10.37128/2520-6168-2022-2-10
13. Кравець Р.А. Сучасні інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності викладача іноземної мови. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих учених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. 2022. Випуск 57. Том 1. С. 316–322. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4863/57-1-47
14. Кравець Р.А. Професійна майстерність викладача іноземної мови як запорука всебічного розвитку особистості здобувача вищої освіти. Молодь і ринок. 2023. № 2 (210). С. 13–19. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4634.2023.275310
15. Кравець Р.А. Ключові компетенції викладача іноземної мови в умовах євроінтеграційних процесів. Вісник Кременчуцького національного університету імені Михайла Остроградського. 2023. № 1 (138). С. 142–149. DOI: https://doi.org/10.32782/1995-0519.2023.1.21
16. Кравець Р.А. Педагогічна техніка викладача іноземної мови у навчальному процесі закладу вищої освіти. Інноваційна педагогіка. 2023. Випуск 62. Т. 2. С. 44–50. DOI: https://doi.org/10.32782/2663-6085/2023/62.2.7
17. Kupchuk I., Kravets R., Burlaka S., Dubrovina O. Theoretical research of process regularities of grinding structural-heterogeneous organic materials. Вібрації в техніці та технологіях. 2023. № 2 (109). С. 12–19. DOI: https://doi.org/10.37128/2306-8744-2023-2-2
18. Кравець Р.А. Сутність педагогічної техніки викладача іноземної мови. Витоки педагогічної майстерності. 2023. № 31. С. 111–119. DOI: https://doi.org/10.33989/2075-146x.2023.31.283333
19. Mazur O.V., Kravets R.А., Zayka K.R., Yakovets V.І. Ecological plasticity and stability of soybean varieties under growing conditions in different ecogradients. Сільське господарство та лісівництво. 2024. № 3 (34). C. 55–66. DOI: 10.37128/2707-5826-2024-3-6
20. Kravets R. Comprehension of methodological approaches to foreign language teaching in conditions of internationalization of higher education institutions. Молодь і ринок. 2025. № 4 (236). С. 42–50. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4634.2025.329072
21. Кравець Р.А. Вплив інтернаціоналізації на методологічні підходи до викладання іноземної мови. Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія»). 2025. № 3 (33), С. 362–381. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6165-2025-3(33)-362-381

Перелік монографій та/або розділів монографій, що опубліковані українськими видавництвами (вказати назву та кількість друкованих аркушів):
1. Dzhedzhula O.M., Levchuk O. V., Kravets R. A. Theoretical and Methodological Bases of Future Agrarians’ Vocational Personality Self-Development: collective monograph. Vinnytsia: TVORY LLC, 2021. 312 p.
2. Кравець Р.А., Джеджула О.М., Ковальова К.В., Юмачікова О.М. Теоретичні й методичні основи формування лінгвосоціокультурної компетентності майбутніх фахівців аграрної галузі в контексті інтернаціоналізації ЗВО: колективна монографія. Вінниця: ТОВ «Твори», 2022. 392 с.

Досвід проведення експертизи:
1. Експерт Міністерства освіти і науки України з проєктів наукових робіт та науково-технічних (експериментальних) розробок молодих вчених (наказ МОН №1014 від 22.09.2021 р.). Секція 7 «Україна у мінливому світі: інклюзивне, інноваційне, мисляче суспільство».
2. Відповідно до наказу МОН від 12.07.2024 №982 включено до переліку українських експертів Міністерства освіти і науки України для проведення наукової та науково-технічної експертизи обʼєктів експертизи у сфері наукової та науково-технічної діяльності.

Участь в атестації наукових кадрів як офіційного опонента або члена постійної спеціалізованої вченої ради, або члена разових спеціалізованих вчених рад:
16 листопада 2022 р. як офіційний опонент брав участь у засіданні разової спеціалізованої вченої ради ДФ 62.147.023, де відбувся захист дисертації на здобуття наукового ступеня доктора філософії, Островського Олександра Олександровича, аспіранта Мукачівського державного університету, на тему: «Формування готовності майбутніх учителів української мови і літератури до професійної діяльності в міжкультурному освітньому середовищі»
31 березня 2023 р. як офіційний опонент брав участь у засіданні спеціалізованої вченої ради Д 70.145.01 у Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії, де відбувся захист дисертації на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук, Молнар Тетяни Іванівни, кандидата педагогічних наук, доцента кафедри теорії та методики початкової освіти Мукачівського державного університету, на тему: «Система підготовки майбутніх учителів початкової школи до роботи з учнями в міжкультурному просторі Закарпаття».

Державні нагороди/відзнаки/стипендії/премії
1. Постановою Верховної Ради України «Про призначення у 2019 році іменних стипендій Верховної Ради України для найталановитіших молодих учених» від 17 січня 2019 року N 2674-VIII був нагороджений стипендією.
2. У 2024 році отримав подяку від міністра освіти і науки України Оксена Васильовича Лісового за ініціативу та наполегливість, високий професіоналізм, сумлінне виконання службових обов’язків та вагомий особистий внесок у розвиток сфери освіти і науки України.
3. Рішенням Комітету з питань освіти, науки та інновацій від 11.06.2024 (протокол № 177) було підтримане подання об’єднаної Конкурсної комісії з присудження іменної стипендії Верховної Ради України як молодому ученому-доктору наук, переможцю конкурсного відбору за 2025 рік.

Сфера наукових інтересів
Напрями наукових досліджень: інноваційні технології навчання у закладах вищої освіти, інтернаціоналізація змісту навчання іноземної мови, креативна педагогіка, лінгводидактика.

Стажування:
Вища школа агробізнесу, м. Ломжа (Польща),
Сертифікат № WSA/10/12/21,
тема: «Формування компетентності та розвиток професійно-педагогічної майстерності викладача закладу фахової передвищої та вищої освіти» («Formation of competences and development of professional and pedagogical skills of a teacher in a higher vocational educational institution») від 10.12.2021 р.

Особисті дані: Волошина Оксана Володимирівна

E-mail: oks.lee5@gmail.com 

Посада: доцент кафедри української та іноземних мов

Інформація про освіту:
Вінницький державний педагогічний інститут ім. М.Островського
Спеціальність/спеціальності за освітою: «учитель англійської і німецької мови»
Науковий ступінь (рік присудження, спеціальність), тема дисертації (для докторів наук – обох дисертацій): кандидат філологічних наук; 16.12.1994; за спеціальністю 10.02.04 - германські мови
Вчене звання (рік присудження): доцент - 22.11.2001 р.

Наукова діяльність та публікаційна активність за останні 5 років
ORCID https://orcid.org/0000000276799555 
Research ID L 8464-2018;
Профіль Google Scholar: https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=k5crDDMAAAAJ 
Scopus: https://www.scopus.com/authid/detail.uri?origin=resultslist&authorId=57202353507&zone= 
Індекс Гірша (Scopus та/або Web of Science вказати) 3

Індекс Гірша (Google Scholar) (навести посилання, за яким наведено h-індекс) 11 https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=k5crDDMAAAAJ 

Перелік публікацій у виданнях, що індексуються в Scopus/Web of Science (зазначити назви баз, де видання індексується, а також імпакт-фактор (або аналогічний показник) видання згідно з відповідною базою за попередній рік):
1. Bakhmat N., Maksymchuk B., Voloshyna O., Kuzmenko V., Matviichuk T. Designing Cloud-oriented University Environment in Teacher Training of Future Physical Education Teachers. Journal of Physical Education and Sport. 2019. Vol 19. Supplement issue 4), Art 192 P. 1323–1332. Snip 0,971 (Scopus).
2. Mostovenko V., Mazur O, Didur I., Kupchuk I., Voloshyna O., Mazur O. Garden pea yield and its quality indicators depending on the technological methods of growing in conditions of Vinnytsia region. Acta fytotechn zootechn. 2022. Vol. 25. Issue 3. P. 226-241 (Scopus) Q4
3. Myronova H., Tymoshchuk T., Voloshyna O., Mazur O., Mazur O. Formation of seed potato yield depending on the elements of cultivation technology. Scientific Horizons. 2023. Vol. 26 (2). P. 19-30. DOI: 10.48077/scihor.26(2).2023.19-30 (Scopus).
4. Mazur O., Kupchuk I., Voloshyna O., Matviiets V., Matviiets N., Mazur O. Genetic determination of elements of the soybean yield structure and combining ability of hybridization components. Acta fytotechn zootechn. 2023. Vol. 26 (2). P. 163–178. DOI: 10.15414/afz.2023.26.02.163-178. (Scopus).
5. Kapranov O., Voloshyna O. Learning english under the sounds of air raid sirens: analysing undergraduate efl students’ sustainable learing practices. Sustainable Multilingualism. 2023. Volume 23. P. 1–24. (Scopus Q3)
6. Mazur O., Tkachuk O., Mazur O., Voloshyna O., Tunko V., Yakovets L. Formation of Yield and Grain Quality of Spring Barley Depending on Fertiliser Optimisation. Ecological Engineering & Environmental Technology 2024, 25(4), 282-291. (Scopus).
7. Mazur O., Kupchuk I., Biliavska L., Biliavskyi Yu., Voloshyna O., Mazur O., Razanov S. Ecological plasticity and stability of soybean varieties under climate change in Ukraine. Acta fytotechnica et zootechnica. 2023. Vol. 26, №4. P. 398-411. (Scopus).
8. Mazur O., Kupchuk I., Voloshyna O., Mazur O., Biliavska L., Poltoretskiy S. Adaptive Value of Soybean Varieties by the Seed Quality Parameters. Acta fytotechnica et zootechnica. 2024. Volume 27 Issue 2. P. 157-171. (Scopus Q4).
9. Mazur O., Voloshyna O., Mazur O., Zayka K., Dovgopolyi V., Yakovets V. The effect of seed inoculation and fertilization on the nitrogen fixing capacity of soybean varieties. Ecological Engineering and Environmental Technology. 2025. Vol. 26, Issue 5. P. 82-95. DOI: https://doi.org/10.12912/27197050/202888

Перелік публікацій у журналах, що входять до переліку фахових видань України, статей у закордонних журналах, а також тез доповідей на міжнародних конференціях:
1. Мельник O., Волошина О. Морфологічний спосіб творення ергонімів Східного Поділля. Наукові записи Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Філологія (мовознавство). 2020. № 31. С. 142–152. https://sites.google.com/site/naukzapmovoznavstvo.
2. Bilous O., Voloshyna O. Some aspects of the essense of intercultural communicative competence with the future specialist of higher education . Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка Zhytomyr Ivan Franko State University Journal. Педагогічні науки.2020. Випуск 3 (102) . С. 15-26 http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua
3. Волошина О.В., Попенко Ю.В. Ігрові методи, як засіб вивчення іноземної мови. Международное периодическое научное издание.2020. № 4. С.31–39. https://www.sworldjournal.com/index.php/swj/article/view/swj04-03-023
4. Волошина О.В., Манжос Е.О. Економічний потенціал підприємств готельно-ресторанного та туристичного сектору. The world of science and innovation. 2020. August. London: Cognum Publishing House. P. 201–210. https://sci-conf.com.ua
5. Voloshynа O.V. Formation of competitiveness of enterprises in modern economic conditions. Modern engineering and innovative technologies. 2020. № 13. Part 4. P. 17–25.
http://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit13-04-015
6. Voloshyna O.V. Formation of economic sustainability of enterprises in modern economic conditions. SWorld Journal. 2020. № 5. Р. 81–92.
https://www.sworldjournal.com/index.php/swj/article/view/swj05-01-001
7. Voloshynа O.V. Complex coordination application for interactive methods while teaching foreign languages. Modern engineering and innovative technologies. 2021. № 15. P. 17–28.
http://www.moderntechno.de/index.php/meit/article/view/meit15-06-011
8. Волошина О.В. Використання методу мозкового штурму у викладанні іноземної мови. Інноваційна педагогіка. 2021. Вип. 38. C. 28-33
9. Гунько І.В., Волошина О.В. Практичне застосування ділової гри при вивченні іноземної мови в умовах Навчально-науково-виробничого комплексу «Всеукраїнський науково-навчальний консорціум». Інноваційна педагогіка. 2021. Випуск 35. C. 17–22.
10. Гунько І.В., Волошина О.В. Застосування кейс-методу в процесі викладання іноземної мови в умовах навчально-науково-виробничого комплексу «Всеукраїнський науково-навчальний консорціум. Інноваційна педагогіка. 2021.3. Левчук К. І., Гунько І. В. Інноваційний потенціал університету в умовах постіндустріального суспільства. Інвестиції: практика та досвід. 2021. № 12. С. 12-17.
11. Волошина О.В. Формування полікультурних компетентностей у майбутніх фахівців аграрної галузі. Молодь і ринок 2022. № 2. С. 99–105.
12. Волошина О.В., Мельник О.В. Структурування онімного простору у вітчизняній і східнослов’янській ономастиці. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Філологія (мовознавство). 2022. Випуск 34. С. 106-117
13. Капранов Я. В., Черхава О. О., Грищук Ю. В., Івановська Б. О., Волошина О.В. Комп’ютерне опрацювання результатів вільного асоціативного експерименту. Вісник Київського національного лінгвістичного університету. Серія Філологія. 2022. Т. 25. № 1. С. 43-56
14. Дмитрук Л., Волошина О. Аспекти формування професійних компетенцій у студентів закладів вищої освіти нефілологічного профілю. Молодь і ринок. 2023. № 1 (209). С. 98-103.
15. Волошина О.В. Формування інформаційно-комунікативної компетентності студентів у процесі вивчення іноземної мови в аграрному закладі вищої освіти. Молодь і ринок. 2023. № 6-7 (214-215). С. 138-151.
16. Волошина О.В. Професійно-орієнтована підготовка студентів в аграрних закладах вищої освіти у процесі вивченні іноземної мови. Наука і техніка сьогодні. 2024. № 2 (30). С. 507-531.
17. Волошина О. Застосування самостійної роботи у процесі формування інформаційно-комунікативної компетентності студентів при вивченні іноземної мови в аграрних закладах вищої освіти. Молодь і ринок. 2024. № 1 (221). С. 78-91.
18. Волошина О.В. Багатомовність як основний фактор підготовки студентів аграрних закладів вищої освіти в лінгвосоціокультурному просторі. Молодь і ринок. 2025. № 1 (233). С. 75-88. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4634.2025.322519
19. Волошина О.В. Застосування педагогічних технологій у процесі формування лінгвосоціокультурної компетентності при підготовці фахівців в аграрних закладах вищої освіти. Наука і техніка сьогодні. 2025. № 2 (43). С. 526-549. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6025-2025-2(43)
20. Kapranov O., Voloshyna O.V. Education for sustainable development at the royal agricultural university (RAU): a quantitative analysis of the rau’s discourse. Наука і техніка сьогодні. 2025. № 5 (46). С. 412-426. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6025-2025-5(46)-412-426 URL: http://perspectives.pp.ua/index.php/nts/article/view/24425/24400
21. Волошина О.В. Застосування інформаційних технологій в процесі вивчення іноземної мови при підготовці фахівців з туризму і рекреації Наука і техніка сьогодні. 2025. № 7 (48). C. 578-600. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6025-2025-7(48)-578-600

Перелік монографій та/або розділів монографій, що опубліковані українськими видавництвами (вказати назву та кількість друкованих аркушів):
1. Voloshyna O.V. Application of modern pedagogical technologies when teaching a foreign language in the non-linguistic higher education institution. Development of s/Scientific, technological and innovation space in Ukraine and EU countries: Collective monograph. 1 st ed. Riga, Latvia: ”Baltija Publishing”, 2021.Р. 124–144
2. Voloshyna O.V. Tourism insurance market. Development of scientific, technological and innovation space in Ukraine and EU countries. Collective monograph. 2nd ed. Riga, Latvia: ”Baltija Publishing", 2021. Р. 37–56
3. Voloshyna O.V. Methods of bankruptcy prediction at the enterprises under conditions of quarantine restrictions due to the COVID-19 pandemic. Theoretical and practical aspects of the development of modern scientific research: Scientific monograph. Part 1. Riga, Latvia: Baltija Publishing. 2022. P. 72–104.
4. Voloshyna O.V. Formation of information and communicative competence of future agrarian specialists in higher education institutions. Theoretical and practical aspects of the development of modern scientific research: Scientific monograph. Part 2. Riga, Latvia: Baltija Publishing. 2022. P. 234-260.
5. Oksana Voloshyna. Methods of financial regulation of the enterprise activities in the system of Ukraine’s economic development vectors. In: Financial mechanism in the system of economic vectors of development of Ukraine. Scientific monograph. Riga, Latvia: Baltija Publishing, 2023. P. 81-110.
6. Voloshyna O. Methods of formation of information and communicative competence of students of higher education institutions based on the use of educational resources in crisis situations. In: Modern educational technologies in the training of specialists in the agricultural sector during the crisis: Scientific monograph. Riga, Latvia: “Baltija Publishing”, 2023. P. 77-101.

Сфера наукових інтересів:
лексична стилістика, загальне мовознавство, різні види дискурсу (науковий, художній та ін.) педагогіка вищої школи, економіка туризму, рекреалогія, менеджмент, маркетинг, правознавство, інформаційні технології, агрономія, агроінженерія.

Особисті дані: Ковальова Катерина Вікторівна

E-mail: katrin.viter@gmail.com 

Посада: доцент кафедри української та іноземних мов

Інформація про освіту:
2001-2006 Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського.
2011-2015. Аспірантура Інституту Вищої освіти Національної академії педагогічних наук України (Київ).
Спеціальність/спеціальності за освітою: Диплом з відзнакою за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти, мова і література (англійська).
Науковий ступінь (рік присудження, спеціальність), тема дисертації (для докторів наук – обох дисертацій): Кандидат педагогічних наук, 2015 р. Тема дисертаційного дослідження: «Педагогічні умови формування комунікативної компетентності майбутніх інженерів-аграрників» (спеціальність 13.00.04 – теорія та методика професійної освіти).
Вчене звання (рік присудження): Доцент кафедри української та іноземних мов, 2017 рік.

Наукова діяльність та публікаційна активність за останні 5 років

Профіль науковця (ORCID, Scopus autors/Google Scholar тощо)
https://orcid.org/0000-0001-7183-2996
Індекс Гірша (Scopus та/або Web of Science вказати) h індекс Scopus --3 (Kovalova Kateryna)
https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57200148832 
Індекс Гірша (Google Scholar)
h індекс Google Scholar – 5
https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=sQW9n3AAAAAJ 

Перелік публікацій у виданнях, що індексуються в Scopus/Web of Science (зазначити назви баз, де видання індексується, а також імпакт-фактор (або аналогічний показник) видання згідно з відповідною базою за попередній рік):
1. Kovalova K.V. Yanovych V.P, Honcharuk T.V, Honcharuk I.V, Design of the system to control a vibratory machine for mixing loose materials / Kovalova K.V, Honcharuk I.V, Yanovych V.P, Honcharuk T.V. // Eastern-European Journal of Enterprise Technologies ISSN 1729-3774. 6/3 (90). 2017. p. 4-13. (Scopus). DOI: 10.15587/ 1729-4061.2017. 117635)
2. K.Kovalova, Janovych, T.Honcharuk, I.Honcharuk, Engineering Management of Vibrating Machines for Targeted Mechanical Activation of Premix Components. INMATEH -Agricultural Engineering. Vol.54, № 1/2018. p. 25-32. (Web of Science)
3.Spirin А., Kupchuk I., Tverdokhlib I.,Polievoda Y., Kovalova K., Dmytrenko V. Substantiatiotion of models of drying alfalfa pulp bybactive ventilation in a laboratory electric dryer. Przeglad Elektrotechniczny. 2022. Vol. 98. № 5. P. 11–15.
https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57200148832 Scopus SNIP 2021: 0,369, Q4

Перелік публікацій у журналах, що входять до переліку фахових видань України, статей у закордонних журналах, а також тез доповідей на міжнародних конференціях:
1.Ковальова К. В. Комунікативна компетентність у системі фахової підготовки майбутніх інженерів-аграрників / К. В. Ковальова // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського: зб. наук. пр. /Редкол.: В. І. Шахов (голова) та ін. – Вінниця: ТОВ «Нілан ЛТД», 2013. – Вип. 39. – С. 192-196. – (Серія «Педагогіка і психологія»).
2.Ковальова К. В. Комунікативна компетентність інженерів-аграрників: сутність та структурні компоненти /К. В. Ковальова// наук. записки: зб. наук. ст. /М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова, 2013. – Вип. СХІІІ (113). – С. 99-106. (Серія «Педагогічні та історичні науки»).
3.Ковальова К. В. Комунікативна компетентність – складова професійної компетентності інженера-аграрника / К. В. Ковальова// English for specific Purposes: зб. наук. тез. – Острог: Вид. Нац. ун-ту «Острозька академія», 2013. – Вип. 1. – С. 69-72.
4.Ковальова К. В. Інноваційні методи формування іншомовної комунікативної культури в студентів на заняттях з іноземної мови /К. В. Ковальова // Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: зб. наук. пр. – Острог: Вид. Нац. ун-ту «Острозька академія», 2013. – Вип. 33. – С. 199-200. – (Серія «Філологічна»).
5.Ковальова К. В. Застосування особистісного орієнтованого підходу для формування комунікативної компетентності майбутніх інженерів / К. В. Ковальова // Вища освіта України: теорет. та наук.-метод. часоп. – 2014. ‒ № 1. Дод. 1. – С. 150-152. – (Темат. вип. «Наука і вища освіта»).
6.Ковальова К. В. Педагогічні умови формування комунікативної компетентності майбутніх інженерів-аграрників / К. В. Ковальова // Актуальні питання гуманітарних наук: міжвуз. зб. наук. пр. молод. вчених Дрогоб. держ. пед. ун. ім. Івана Франка /Ред.-упор. В. І. Ільницький, А. Душний, І. Зимомря. – Дрогобич, 2014. ‒ Вип. 9. – С.86-91. – (Збірник включений до міжнародної науково-метричної бази РІНЦ).
7.Ковальова К. В. Особистісно-орієнтовані технології формування комунікативної компетенції майбутніх інженерів-аграрників /К. В. Ковальова// Наукові записки Національного університету «Острозька академія»: зб. наук. пр. – Острог: Вид. Нац. ун-ту «Острозька академія», 2014. – Вип. 49. – С. 270-271. – (Серія «Філологічна»).
8.Ковальова К .В. Структура комунікативної компетентності майбутніх інженерів-аграрників /К. В. Ковальова//Актуальні питання іноземної філології. наук. журн. / [редкол. : І. П. Біскуб (гол. ред.) та ін.]. – Луцьк: Східноєвроп. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2017. – № 6. – С. 55-63.
9.Ковальова К. В. Моделювання комунікативних ситуацій професійної діяльності як педагогічна умова формування комунікативної компетентності майбутніх інженерів-аграрників./К. В. Ковальова // Педагогічний часопис Волині: науковий журнал. – Луцьк: СНУ імені Лесі Українки, 2017. ‒ № 3 (6). – С. 43-47.
10.Ковальова К. В. Organization of Educational Process in Conditions of use of Case Study /К. В. Ковальова//«Сучасні проблеми: освіта, економіка, охорона здоров’я і фармація», 5-та Міжнародна наукова конференція, 26-29 жовтня 2017 р. в м. Ополє (Польща). – С. 70-73.
11.Ковальова К. В. Мотивація, як педагогічна умова комунікативної компетентності майбутніх інженерів-аграрників /К. В. Ковальова //Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки: зб.наук.пр. /за ред. проф. Тетяни Степанової. ‒ № 3 (58), вересень 2017. – Миколаїв: МНУ імені В. О. Сухомлинського. – С. 198-202.
12. Ковальова К.В. Комунікативна компетентність, як складова адаптації фахівців в трансформаційному суспільстві. Conference Proceedings of the 7th International Scientific Conference «Problems and Prospects of Territories Socio-Economic Development». April 4-7, 2018. Opole, Poland. p. 280-281.
13. Ковальова К.В. Розвиток інформаційної компетентності студентів економічних спеціальностей. / К. В. Ковальова // Збірник наукових праць Вінницького національного аграрного університету Економіка.Фінанси. Менеджмент. Серія "Економічні науки" . 2019. № 3– С. 56-62.
14. Ковальова К.В. Технологія формування комунікативної компетентності майбутніх інженерів-аграрників. / К. В. Ковальова // Педагогічний журнал «Інноваційна педагогіка». 2019. № 10. С.93-96
15. Kovalova K.V . Communicative competence in the system of educational training of future engineers-agrarians.Theoretical and Applied Aspects of Sustainable Development.Series of papers. Katowice. 2020. № 3. – P. 96-103
16. Kovalova K.V. Communicative competence as a component of adaptation of the specialist in the transformational society. Vzdelávanie a spoločnosť V. (Educatioand Society V). Slovak Republic. 2020. № 1.- P. 399-405
17. Kovalova K. V. The technology of formation of communicative competence of future agrarian engineers. Slovak International Scientific Journal. 2020. № 47. P. 37–40.
18. Kovalova K. V. Effective pedagogical conditions of formation of communicative competence of future agrarian engineers. The Scientific Heritage. 2021. № 59. P. 15–19.
19. Kovalova K. V. Communicative competence of agrarian engineers: the essence and structural components. Slovak International Scientific Journal. 2021. № 49. P. 17–20
20. Ковальова К.В. Рольова гра, як ігрова технологія навчання на заняттях іноземної мови. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. 2022. Випуск 49. Том 1. С. 255–262. DOI https://doi.org/10.24919/2308-4863/49-1-39
21. Ковальова К., Дудікова Л., Кондратюк А. Використання ділових ігор на заняттях з іноземної мови. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. 2023. Вип. 61. Т. 2. С. 202-207. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4863/61-2-33
22. Ковальова К.В. Застосування рольових ігор для розвитку комунікативної компетентності студента. Інноваційні наукові дослідження у галузі педагогіки та психології: матеріали міжнародної науково-практичної конференції, м. Запоріжжя, 14–15 квітня 2023 р. Львів Торунь: Liha-Pres, 2023. С. 31-35. DOI: https://doi.org/10.36059/978-966-397-310-4-8
23. Ковальова К.В. Педагогічні умови формування комунікативної компетентності спеціалістів-аграріїв. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. 2023. Вип. 66. Т. 2. С. 233-243. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4863/66-2-36
24. Ковальова К.В. Застосування ігрових технологій на заняттях з англійської мови для студентів аграріїв. Наука і техніка сьогодні. 2024. № 3 (31). С. 537-556. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6025-2024-3(31)-537-556

Сфера наукових інтересів
Напрями наукових досліджень:
Основними напрямами наукових досліджень є формування комунікативної компетентності студентів. Досліджено, що для формування та розвитку комунікативних вмінь, а відтак і для вивчення необхідно в процесі навчання створити комплекс педагогічних умов, застосовувати активні методи навчання, розвивати уяву студентів. Вважаю, найефективніше в процесі засвоєння мовного матеріалу застосовувати комплекс таких педагогічних умов як особистісно-орієнтований підхід, моделювання у навчанні комунікативних ситуацій, формування професійно значущої мотивації навчання та інші.

Особисті дані: Горобець Інна Володимирівна

E-mail:  innahorobets@ukr.net 

Посада: старший викладач кафедри української та іноземних мов

Інформація про освіту:
Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
Спеціальність/спеціальності за освітою Філолог. Викладач української мови та літератури, вчитель англійської мови й зарубіжної літератури
Науковий ступінь (рік присудження, спеціальність), тема дисертації (для докторів наук – обох дисертацій): Захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня доктора філософії за спеціальністю «035 Філологія» 8.10.2021. Тема дисертації – «Лексико-синтаксичний повтор у мові сучасної української преси: структура та прагмалінгвістичні функції»

Наукова діяльність та публікаційна активність за останні 5 років

Профіль науковця (ORCID, Scopus autors/Google Scholar тощо) https://orcid.org/0000-0003-1748-936X 
Індекс Гірша (Scopus та/або Web of Science вказати)
Web of Science – 1 https://www.webofscience.com/wos/author/record/KFQ-6290-2024  Inna Kholod, Horobets
Індекс Гірша (Google Scholar) 5, ‪Інна Горобець‬ - ‪Google Академія‬‬‬‬‬

Статті у наукометричних базах Web of Science, Scopus:
1. I. Zavalniuk, V. Bohatko, O. Pavlyuk, I. Kholod, R. Horobets (2021). Cognitive Linguistics And Modern Language Pedagogy. Ad Alta: Journal оf Interdisciplinary Research. 2021. Vol. 11. Issue 2. Special Issue XXIV. P. 171–174. (Web of Science Q3).
https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000741714900030
2. Zavalniuk I., Kholod I., Bohatko V., Pavlyuk O. Lexical-syntactical repetition in the system of stylistic figures: status, specification, functions. Ad Alta-Journal of Interdisciplinary Research. 2022. Vol. 12 (1). P. 268–274. (Web of Science Q3).
https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000781646500046
3. Mushyrovska N., Kholod I., Neher O., Zozulia I., Pavliuk I. Fundamental cognitive-semantic theories in linguistics. Eduweb-revista de tecnologia de informacion y comunicacion en educacion. 2022. Julio-Septiembre. Volume 16. Issue 3. P. 261–273. (Web of Science Q3). DOI: https://doi.org/10.46502/issn.1856-7576/2022.16.03.19
https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000884507900020
4. Skrypnyk A., Lytvyn N., Kholod I., Didenko N., Ivashchuk A. Linguistic imagology as a new approach to the analysis of linguistic images: methods and theoretical aspects. Amazonia Investiga. 2024. Vol. 13. Issue 73. P. 220-230. (Web of Science Q3).
DOI: https://doi.org/10.34069/AI/2024.73.01.18
URL: https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:001200727600014

Перелік публікацій у журналах, що входять до переліку фахових видань України, статей у закордонних журналах, а також тез доповідей на міжнародних конференціях (навести посилання):
1. Горобець І. Сучасний український газетний текст: змістова концепція, структурна специфіка, жанрова диференціація. Наукові записки ВДПУ імені Михайла Коцюбинського. Серія: Філологія (мовознавство). 2020. Вип. 31. С. 123–132. https://sites.vspu.edu.ua/philologyjournal/index.php/home/article/view/13
2. Холод І. В. Лінгвостилістичні особливості лексико-синтаксичного повтору в романі І. Багряного «Тигролови». Актуальнi питання гуманiтарних наук. Мiжвузiвський збiрник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогiчного унiверситету iменi Iвана Франка. 2021. Випуск 42. Том 2. С. 156–162. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4863/42-2-26
3. Горобець А., Холод І. Історіософський підхід до витлумачення категорії темпоральності й специфіка її вияву в мовотворчості письменників Вінниччини ХХ ст. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Філологія. 2021. Випуск 33. С. 36–49. DOI: 10.31652/2521-1307-2021-33-37-50
4. Kholod I. Pragmalinguistic functions of epiphoric lexical-syntactic repetition. Актуальнi питання гуманiтарних наук: мiжвузiвський збiрник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогiчного унiверситету iменi Iвана Франка. 2022. Випуск 50. С. 233–239. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4863/50-36
5. Білецька О., Холод І., Кириченко В. Тенденції розвитку філологічної освіти в Україні в умовах диджиталізації. Академічні візії. 2023. Вип. 17. DOI: http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.7755303
6. Холод І.В., Лисенко Т.А., Штангрет Г.З. Оцінка успішності здобувачів вищої освіти у персоналізованому дистанційному навчанні. Академічні візії. 2023. Вип. 17. DOI: http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.7724398
7. Бандрівська Н.М., Холод І.В., Осіпенко Н.С. Модернізація філологічної освіти та науки в Україні в контексті діджиталізації. Академічні візії. 2023. Вип. 17. DOI: http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.7759245
8. Хмелівська С.І., Холод І.В., Лемик І.М. Інноваційні технології навчання майбутніх перекладачів. Перспективи та інновації науки. Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина». 2023. Вип. 4(22). С. 305–317. DOI:
https://doi.org/10.52058/2786-4952-2023-4(22)-305-317
9. Холод І.В., Гончарук В.А., Стоколос-Ворончук О.О. Розвиток філологічної освіти в Україні в умовах діджиталізації та цифровізації освітнього процесу. Академічні візії. 2023. Вип. 17. DOI: http://dx.doi.org/10.5281/zenodo.7774459
10. Катеринич П.В., Холод І.В., Грищенко О.В. Українськомовні телеканали на тлі сучасних мовленнєвих трансформацій: аналіз проблеми в контексті фразеологічних модифікацій. Вчені записки Таврійського національного університету імені В.І.Вернадського, серія «Філологія. Журналістика». 2023. Том 34 (73). № 2. Ч. 1. С. 14–17.
DOI: https://doi.org/10.32782/2710-4656/2023.2.1/03
URL: http://philol.vernadskyjournals.in.ua/journals/2023/2_2023/part_1/3.pdf
11. Сіладі В.В., Берта Е.Т., Холод І.В. Вплив сучасних технологій на термінографію у формуванні мовної компетентності студентів-філологів. Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія»). 2024. Вип. 5 (23). С. 471–484. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6165-2024-4(22)-471-484
12. Романюк В.Л., Чевичелова О.О., Холод І.В. Взаємодія між фахівцями з філології та розробниками систем штучного інтелекту: пошук спільних точок для подальшого розвитку. Вісник науки та освіти. 2024. Вип. 4 (22). С. 417–431. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6165-2024-4(22)-417-431
13. Кириченко В.Г., Войтенко Г.М., Холод І.В. Функціональний аналіз поетичного дискурсу в контексті філологічних досліджень. Вісник науки та освіти. 2024. Вип. 4 (22). С. 214–227. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6165-2024-4(22)-214-227
14. Горобець А.В., Холод І.В. Сенсорика часу як елемент мовних кодів асоціативного поля «час» із погляду української етнокультурології. Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія»). 2024. № 10 (28). С. 247-265. URL: http://perspectives.pp.ua/index.php/vno/article/view/16048/16120
DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6165-2024-10(28)-247-265
15. Холод І.В., Калініченко Т.М. Вплив цифрових технологій на мовні норми та стилістику в умовах трансформації комунікації у нових медіа. Вісник гуманітарних наук. 2024. Вип. 1. URL: https://h-visnyk.com.ua/index.php/home/article/view/1/1 DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.14065640
16. Холод І. Можливості ChatGPT у дидактичній діяльності викладача-філолога. Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія»). 2025. № 4. (34). С. 218-227. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6165-2025-4(34)-818-827

Статті у закордонних виданнях:
1. Horobets I. Structural and semantic varieties of lexical repеtion in the language of modern Ukrainian newspaper texts. Magyar Tudományos Journal. 2020. № 40. РР. 37–40. http://magyar-journal.com/wp-content/uploads/2020/05/Magyar_40.pdf
2. Horobets I. Repetition of simple sentences in modern Ukrainian press. The scientific heritage. 2020. VOL 3, № 54. PР. 44–47. http://www.scientific-heritage.com/wp-content/uploads/2020/11/VOL-3-No-54-54-2020.pdf
3. Kholod I. Structural and semantic types of lexical repetition. Magyar Tudományos Journal. 2021. № 52. (Budapest, Hungary). P. 17-23. http://magyar-journal.com/wp-content/uploads/2021/05/Magyar_52.pdf
4. Kholod I. Basic approaches to the study of repetition in modern linguistics. Magyar Tudományos Journal. 2021. № 53. (Budapest, Hungary). P. 29-34.
5. Kholod I. The structural components and genre differentiation of Ukrainian newspaper texts. Colloquium-journal. 2021. Poland. Vol. 16(103). P. 15-20. http://www.colloquium-journal.org/arhiv

Сфера наукових інтересів
Напрями наукових досліджень:
- Граматична й лексична стилістика української мови;
- Стилістичні фігури повтору;
- Етнокультурологія;
- ШІ в лінгводидактиці

Стажування:
Білостоцький університет (Польща). Сертифікат №78. 2025 р.
Вінницький державний педагогічний університет імені М. Коцюбинського. Сертифікат НВ №02125094/035-25. 2025 р.

Особисті дані: Горобець Алла Володимирівна

E-mail: allagor1992@gmail.com 

Посада: старший викладач кафедри української та іноземних мов

Інформація про освіту:
У 2014 році закінчила Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського за спеціальністю «Українська мова та література», спеціалізація – «Англійська мова. Зарубіжна література» й здобула освітньо-кваліфікаційний рівень «Магістр».
2018-2022 навчання в аспірантурі у Вінницькому державному педагогічному університеті імені Михайла Коцюбинського, спеціальність 035 Філологія (освітньо-наукова програма «Українська мова»).
Спеціальність/спеціальності за освітою: викладач української мови та літератури, вчитель англійської мови, зарубіжної літератури.
Науковий ступінь, тема дисертації (для докторів наук – обох дисертацій):
27 грудня 2023 року – захист дисертації на тему «Лексико-семантичне та асоціативне поле «час» у художніх творах письменників Вінниччини ХХ століття» за спеціальністю 035 Українська мова після закінчення аспірантури при Вінницькому державному педагогічному університеті імені Михайла Коцюбинського. Диплом доктора філософії від 12.01.2024 р.

Профіль науковця (ORCID, Scopus autors/Google Scholar тощо):
ORCID iD: https://orcid.org/0000-0001-7186-6782 
ResearcherID: G-3101-2019
Google Scholar:
https://scholar.google.com.ua/citations?user=BVedarYAAAAJ&hl=ukІндекс 

Наукова діяльність та публікаційна активність за останні 5 років:
1. Горобець А.В. Темпоральна категорія як етнокультурний націокод у мовній свідомості українців (на мовному матеріалі художньої прози письменників Вінниччини ХХ століття). Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія»). 2025. №2(32). С.228 - 243.
2. Горобець А.В. Технологія ChatGPT як ефективний інструмент при викладанні дисциплін «Українська мова та етнокультурологія» й «Іноземна мова». Вісник науки та освіти (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія»). 2025. № 3 (33). С. 216-228.
3. Горобець А. Сучасні технології викладання навчальної дисципліни «Українська мова та етнокультурологія»: пробеми, можливості, перспективи Вісник науки та освіти. (Серія «Філологія», Серія «Педагогіка», Серія «Соціологія», Серія «Культура і мистецтво», Серія «Історія та археологія»). 2025. №6 (36). С.207-224. DOI:https://doi.org/10.52058/2786-6165-2025-6(36)-207-224
4. Горобець А.В., Холод І.В. Сенсорика часу як елемент мовних кодів асоціативного поля «час» із погляду української етнокультурології. Вісник науки та освіти. 2024. Вип. 10 (28). С. 247-265.
5. Горобець А., Холод І. Історіософський підхід до витлумачення категорії темпоральності й специфіка її вияву в мовотворчості письменників Вінниччини ХХ століття. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Філологія (мовознавство). 2021. Вип. 33.

Сфера наукових інтересів:
Лексико-семантичні й асоціативні поля, психологія мови, філософія мови, етнолінгвістика, етнокультурологія.

Стажування:
1. Білостоцький університет (Польща). Тема: «The use of digital technologies in higher education» (Використання інформаційних технологій у вищій освіті), 21.03.2025, 6 кредитів/180 годин. Сертифікат №106
2. Вінницький національний медичний університет ім.М.І.Пирогова. Тема: «Педагогічна майстерність викладача», 17.06.2025, 6 кредитів/180 годин. сертифікат №276.

Особисті дані: Юмачікова Олена Михайлівна

E-mail: olena2chechel@gmail.com 

Посада: старший викладач кафедри української та іноземних мов факультету менеджменту та права Вінницького національного аграрного університету

Інформація про освіту:
У 2009 році здобула базову вищу освіту факультету української філології Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини за напрямом підготовки «Педагогічна освіта». Кваліфікація бакалавра педагогічної освіти, вчитель української мови і літератури загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня (Диплом з відзнакою ЕP № 37349988 від 29 червня 2009 р.).
У 2010 році закінчила факультет української філології Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини. Спеціальність «Педагогіка і методика середньої освіти. Українська мова і література та історія» (Диплом з відзнакою ЕP № 39497498 від 24 червня 2010 р.).
У 2018 рр. – закінчила аспірантуру Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Захист дисертації за спеціальністю «Українська мова», здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук. На підставі рішення Атестаційної колегії (Голова АК – Л.М. Гриневич) від 5 липня 2018 р. отримала диплом ДК № 047763 (прирівнюється до диплома доктора філософії).
Спеціальність за освітою: Педагогіка і методика середньої освіти. Українська мова і література та історія.

Науковий ступінь, тема дисертації: Кандидат філологічних наук (2018 р., 10.02.01 – українська мова). Тема кандидатської дисертації – «Стійкі сполучення слів у науковому гуманітарному тексті: структура, семантика та функціонування».

Профіль науковця (ORCID, Scopus autors/Google Scholar тощо):
ORCID iD: https://orcid.org/0000-0002-6909-3175 
Scopus Author ID: https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=Uo7B-YsAAAAJ 
ResearcherID: AAY-2188-2021
Google Scholar:
https://scholar.google.com.ua/citations?user=Uo7B-YsAAAAJ&hl=uk 
Індекс Гірша
h-індекс Google Scholar – 4.

Перелік публікацій у журналах, що входять до переліку фахових видань України, статей у закордонних журналах, а також тез доповідей на міжнародних конференціях:
Юмачікова О.М. Прагматика стійких сполучень слів у науковому гуманітарному тексті. Наукові праці Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка : Філологічні науки. Вип. 44. Кам’янець-Подільський : Аксіома, 2020. С. 340–346.
Юмачікова О.М. Предикатні стійкі сполучення слів у науковому гуманітарному тексті. Вісник Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна : Серія : Філологія. Вип. 77. Харків, 2020. С. 97–101.
Юмачікова О.М. Науковий гуманітарний текст у типології текстових одиниць. Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського, серія «Філологія. Журналістика». 2022. Т. 33 (72). № 2. Ч. 1. С. 265–270.
Юмачікова О.М. Особливості використання традиційних методів розвитку лексичної компетенції на заняттях з української мови у сучасному аграрному виші. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих учених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. 2024. № 6 (226). С. 63–67.
Юмачікова О.М. Інноваційні методи розвитку лексичної компетенції як однієї з основ культури професійного мовлення здобувачів аграрної вищої освіти. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих учених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. 2024. № 7 (227). С. 94–98.
Yumachikova O.M. Interactive horizons of Ukrainian studies: the potential of Wordwall, Padlet and Mentimeter in teaching Ukrainian language for non-philology institutions of higher education. Bulletin of Science and Education (Series «Philology», Series «Pedagogy», Series «Sociology», Series «Culture and Art», Series «History and Archeology»). 2025. № 7(37). С. 100–119.

Перелік монографій та/або розділів монографій, підручників, посібників, що опубліковані українськими видавництвами:
Кравець Р.А., Юмачікова О.М., Джеджула О.М., Ковальова К.В. Теоретичні й методичні основи формування лінгвосоціокультурної компетентності майбутніх фахівців аграрної галузі в контексті інтернаціоналізації ЗВО : колективна монографія. Вінниця : ТОВ «Твори», 2022, 392 с.
Юмачікова О.М. Стійкі сполучення слів у науковому гуманітарному тексті: структура, семантика, функціонування : монографія. Вінниця : ТОВ «ТВОРИ», 2025. 252 с.
Юмачікова О.М., Кравець Р.А., Холод І.В., Українська мова та етнокультурологія : навчальний посібник до практичних занять для здобувачів вищої освіти за першим (бакалаврським) рівнем спеціальностей аграрного профілю. Вінниця : ВНАУ, 2025. 351 с.

Перелік наукових журналів, у яких НПП є членом редколегії:
«Економіка, фінанси, менеджмент: актуальні питання науки і практики» включено до переліку наукових фахових видань України з питань економіки (Категорія «Б», Наказ Міністерства освіти і науки України від 17.03.2020 року №409) з 2021 року.URL: http://efm.vsau.org/

Сфера наукових інтересів:
- лінгвістика тексту в аграрній сфері;
- синтаксис у контексті аграрної науки;
- методика викладання української мови для майбутніх фахівців аграрної галузі.
- українська мова в науковій комунікації аграрного профілю;
- етнокультурологічний аспект в аграрній освіті та науці.

Стажування:
1. Інститут перепідготовки та підвищення кваліфікації НПУ імені М.П. Драгоманова (м. Київ). Напрям «Інноватика викладання української мови як іноземної» (Свідоцтво 12СПК 783678);
2. Вінницька академія безперервної освіти (м. Вінниця). Напрям «Методика викладання у закладі вищої освіти» (Посвідчення № 136-ПВК);
3. Білостоцький університет (м. Білосток, Польща). Напрям «Використання сучасних технологій у процесі навчання студентів» (Сертифікат № 106 від 21.03.2025 р.).

Особисті дані: Малик Валентина Миколаївна

E-mail: malyk@vsau.vin.ua 

Посада: викладач англійської мови кафедри української та іноземних мов факультету менеджменту та права Вінницького національного аграрного університету

Інформація про освіту:
Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського.
Спеціальність за освітою: 035 Філологія (Германські мови та літератури (переклад включно) (англійська, німецька)).
Навчаюсь в аспірантурі Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського за спеціальністю 011 Освітні, педагогічні науки. Тема дисертації: «Виховання іншомовної комунікативної культури студентів в освітньому просторі університету».

Наукова діяльність та публікаційна активність за останні 5 років
Профіль науковця
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3291-4347 
Google Scholar: https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=JkHCLckAAAAJ 

Перелік публікацій у журналах, що входять до переліку фахових видань України, статей у закордонних журналах, а також тез доповідей на міжнародних конференціях:
1. Малик В. М. Виховання іншомовної компетентності в середовищі комунікативної культури під час вивчення іноземної мови. Наукові інновації та передові технології. 2021. №2(2). С. 201-211.
2. Малик В. М. Поняття іншомовної комунікативної культури й особливості її розвитку. Інноваційна педагогіка. 2021. № 39. С. 248 – 251.
3. Малик В.М. Виховання іншомовної комунікативної культури майбутніх учителів як актуальна педагогічна проблема. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. 2021. № 68. С. 54-58.
4. Malyk V. M. Students’ communicative culture in international communication: pedagogical aspect. Scientific journal of Polonia University. 2022. № 50. Р. 76-86.
5. Малик В.М. Роль комунікативного потенціалу особистості. Major achievements in science and education, October 15, 2021 Stockholm, Sweden. Р. 66 – 69.
6. Малик В.М. «Комунікативна культура» - порівняльний аналіз дефініцій. Сучасні виклики і актуальні проблеми науки, освіти та виробництва: міжгалузеві диспути, 22 жовтня 2021 Київ, Україна. С. 173-175.
7. Малик В.М. Комунікативна культура з позицій риторики. Особистісно-професійний розвиток майбутнього вчителя, 29-30 листопада 2021 Вінниця, Україна. С. 108-112.
8. Малик В.М., Фрицюк В.А. Суть іншомовної комунікативної культури з точки зору гіпотез оволодіння нерідною мовою. Актуальні проблеми сучасної науки і наукових досліджень у контексті інтеграції до європейського освітнього простору, 2-3 грудня 2021 Вінниця, Україна С. 95-99.
9. Малик В.М. Культура мови у педагогічному процесі. Глухівські наукові читання – 2021. Актуальні питання суспільних та гуманітарних наук, 8-10 грудня 2021 Глухів, Україна. С. 173-174.
10. Малик В.М. Поняття «культура» як соціальний інститут в історичному розрізі. Комунікація і спілкування в ХХІ столітті, 22 лютого 2022 Київ, Україна. С. 67 – 72.
11. Малик В.М. Аналіз поняття «позааудиторна діяльність» як складової освітнього процесу. Мова, освіта, культура: інтеграційні тенденції в сучасному світі, 30 березня 2022 Вінниця, Україна. С. 141- 144.
12. Malyk V. M. . Development of foreign language communicative culture of students in the educational environment at university. Людина, культура, техніка в новому тисячолітті, 28 квітня 2022 Харків, Україна. С. 321 – 322.
13. Малик В.М. Культурологічний підхід у дослідженні комунікативної культури особистості. Мова, освіта, наука в контексті міжкультурної комунікації, 20 травня 2022 Тернопіль, Україна. С. 85 – 86.
14. Малик В.М. Можливості освітнього середовища в розвитку комунікативної культури особистості. Мова і міжкультурна комунікація: теорія та практика, 25 травня 2022 Полтава, Україна. С. 108 – 111.
15. Малик В.М. Формування іншомовної комунікативної культури у студентів аграрних ЗВО. Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: педагогіка і психологія. 2022. Випуск 72. С. 59 – 67.
16. Koda S., Turkpenova D., Kyrylenko S., Malyk V., Lukіianchuk A. Innovative elements in distance learning in a multicultural environment. Amazonia Investiga. 2022. Vol. 11 (56). Р. 232 – 239.
17. Малик В.М. Спілкування та комунікація: співставлення понять. Інноваційна педагогіка. 2023. Випуск 55, T.1. С. 179 – 187 .
18. Малик В.М. Підходи до визначення структури іншомовної комунікативної культури. Інноваційна педагогіка. 2023. Випуск 56, T.2. С. 175 – 182.
19. Малик В.М. До проблеми виховання іншомовної комунікативної культури у ЗВО. Молодь і ринок. 2023. № 3 (211). С. 133 – 139.
20. Герасимова І.Г., Малик В.М. Сучасні підходи до тлумачення поняття “освітній простір університету”. Молодь і ринок. 2023. № 8 (216). C. 58 – 62.
21. Малик В.М. Освітній простір університету: становлення поняття. Науково-педагогічні студії. 2023. Випуск 7. С. 132 – 147.
22. Малик В.М. Іноземна мова як інструмент виховання іншомовної комунікативної культури. Молодь і ринок. 2023. № 11–12 (219–220). C. 115 – 120.
23. Малик В.М. Лексична семантика англомовних термінів в агрономії. Закарпатські філологічні студії. 2023. Випуск 31. C. 49 – 55.
24. Ivashchuk A., Malyk V., Trubenko I., Varha N., Zhalinska I. Analysis of current trends in teaching English in Ukraine. Revista on Line de Política e Gestão Educacional. 2023. Vol. 27. № 2. № e023048
25. Малик В.М. Виховання у закладі вищої освіти. Молодь і ринок. 2024. № 1 (221). C. 162 – 168.
26. Малик В.М. Форми виховання в університеті. Молодь і ринок. 2024. № 2 (222). C. 163 – 169.
27. Кондратюк А.Л., Малик В.М. Застосування інноваційних освітніх технологій при викладанні іноземної мови для здобувачів вищої освіти. Молодь і ринок. 2024. № 5 (225). C. 54 – 60.
28. Малик В.М. Німецька мова як одна із глобальних мов спілкування. Молодь і ринок. 2024. № 7–8 (227–228). С. 168 –177.
29. Malyk V. Peculiarities of the Use of Professionally Oriented Vocabulary by Future Agrarians while Learning English. Educational Challenges. 2024. Vol. 29. № 2. Р. 211– 224.
30. Малик В.М. Сучасні технології навчання іноземних мов на немовних спеціальностях. Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Серія: Педагогічні науки. 2024. Випуск 2 (55). С. 90 – 100.
31. Малик В.М. Онтологічний аналіз аграрної галузі. Folium. 2024. № 5. С. 69 – 77.
32. Малик В.М. Psycholinguistic factors of foreign language acquisition. Scientia et societus. 2024. Т.3. № 2. С. 82 – 92.

Сфера наукових інтересів
Напрями наукових досліджень:
Прикладна лінгвістика, особливості формування культури спілкування англійською мовою в українських студентів ЗВО.

Стажування:
1. «Фандрейзинг та основи проєктної діяльності в закладах освіти: європейський досвід» Ягеллонський університет у Кракові (Польща) з 12 лютого 2022 р. по 20 березня 2022 року. Сертифікат № SZFL 001700 від 20.03.2022 р.
2. Вінницький національний медичний університет ім. М.І. Пирогова, свідоцтво про підвищення кваліфікації № 226, тема: «Застосування інноваційних освітніх технологій при викладанні іноземної мови для здобувачів вищої освіти», 19.04.2024 р.
3. Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, свідоцтво про підвищення кваліфікації № 02125094/034-25, тема: «Застосування сучасних методик при викладанні іноземної мови для здобувачів вищої освіти», 30.05.2025 р.

Особисті дані: Андрєєва Марина Григорівна

E-mail: marinakubaj@ukr.net 

Посада: викладач кафедри української та іноземних мов факультету менеджменту та права

Інформація про освіту: У 2011 році закінчила Миколаївський національний університет імені В.О. Сухомлинського за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Мова і література (англійська)». вчителя англійської мови та зарубіжної літератури.
Спеціальність/спеціальності за освітою: вчитель англійської мови та зарубіжної літератури.

Наукова діяльність та публікаційна активність за останні 5 років:
Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?view_op=new_profile&hl=uk 

Перелік публікацій у журналах, що входять до переліку фахових видань України:
1. Кубай М.Г. Застосування інтерактивних методів навчання в процесі викладання іноземної мови в закладах вищої освіти. Молодь і ринок. 2023. № 5 (213). С. 163 - 170.
DOI: https//doi.org/10.24919/2308-4634.2023.282823.
2. Кубай М.Г. Процес формування інформаційно-комунікативної компетентності студентів у процесі вивчення іноземної мови за допомогою застосування інформаційних технологій. Молодь і ринок. 2023. № 10 (218). С. 130-136.
DOI: https//doi.org/10.24919/2617-0825.10/218.2023.
3. Paladiychuk Yu., Telyatnik I, Kubai M. Research of the vibratory formation of the compassion of powder materials by hydro-impulse loading. Техніка, енергетика, транспорт АПК. 2023. № 3 (122). P. 35-42.
DOI: 10.37128/2520-6168-2023-3
4. Kubai M. Formation and development of studentsʼ information and communication competence in the process of learning a foreign language. Молодь і ринок. 2024.
№ 1 (221). С. 168-173.
DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4634.2024.298589
5. Fedirko P., Kubai M. Justification of nozzle parameters of jet-type washing machines for cleaning agricultural machines and units. Вібрації в техніці та технологіях. 2024.
№ 1 (112). С. 47-59.
DOI: 10.37128/2306-8744-2024-1-6
6. Кубай М.Г., Коляска Я.В. Особливості опанування іншомовної лексики студентами немовних вищих закладів освіти. Молодь і ринок. 2024. № 5 (225). С. 128-134.
DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4634.2024.305840
7. Andrieieva М., Kolyaska Ya., The features of mastering foreign language vocabulary by students of non-language higher education institutions. Молодь і ринок. 2024. № 10 (230). P. 160-165.
DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4634.2024.314387
8. Андрєєва М.Г. Ключові аспекти викладання іноземної мови для аграріїв в немовних закладах вищої освіти України. Молодь і ринок. 2024. № 11 (231).
С. 120-128.
DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4634.2024.316400
9. Андрєєва М.Г. Роль штучного інтелекту у вивченні іноземної мови студентами закладів вищої освіти. Молодь і ринок. 2024. № 12 (232). С. 142-147.
DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4634.2024.320502
10. Андрєєва М.Г. Теоретичні та методичні основи розвитку іншомовної комунікативної компетентності майбутніх фахівців аграрної сфери. Молодь і ринок. 2025. № 1 (233). С. 173-181.
DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4634.2025.322722

Наукові публікації у зарубіжних журналах:
1. Kubai M. Improving complex application of interactive teaching methods in teaching foreign languages in institutions of higher education. Scientific journal of Polonia University. 2023. Vol. 57, № 2. P. 30-37.
DOI: https://oi.org/10.23856/5705

Стажування: Стажування у ВНМУ імені М.І. Пирогова. Сертифікат № 190, 03.12.2024 р.

Особисті дані: Євдокимова Аліна Валеріївна

E-mail: Eavpsh@gmail.com 

Посада: викладач кафедри української та іноземних мов

Інформація про освіту:
У 2014 році закінчила Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського за спеціальністю «Гуманітарні науки. Мова і література(англійська)», спеціалізація – «Філолог. Вчитель англійської мови та зарубіжної літератури».
У 2017 році закінчила Національну академію внутрішніх справ здобула кваліфікацію юриста ступінь вищої освіти магістр спеціальність «Право», спеціалізація – «Кримінально-правова діяльність».

Наукова діяльність та публікаційна активність за останні 5 років

Профіль науковця (ORCID, Scopus autors/Google Scholar тощо):
ORCID iD: https://orcid.org/0009-0004-8939-9528 

Перелік публікацій у журналах, що входять до переліку фахових видань України, статей у закордонних журналах, а також тез доповідей на міжнародних конференціях:
1. Євдокимова А.В. Участь в Всеукраїнській науково-практичній конференції: «Актуальні проблеми філології та методики викладання іноземних мов у сучасному мультилінгвальному просторі» (30 жовтня 2024 року, м. Вінниця, Україна)
2. Євдокимова А.В. Участь в Міжнародній науково-практичній конференції “Глобальні перспективи сталого розвитку: наука, технології та соціальний прогрес”(30 листопада 2024 року, м. Рівне, Україна)
3. Дмитрасевич Р., Бірюкова Д., Євдокимова А. Стилістичні прийоми в сучасному медійному дискурсі англійською мовою. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. 2025. Випуск 83. Т. 1. С. 243-251. DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4863/83-1-36
4. ХV Міжнародній науково-практичній конференції «Перспективи розвитку сучасної науки та освіти» м. Львів, 29-30 квітня 2025 року.
5. IX Міжнародна науково-практична конференція «Менеджмент XXI століття: глобалізаційні виклики» м. Полтава, 15 травня 2025 року.

Особисті дані: Заика Крістіна Русланівна

Посада: викладач кафедри української та іноземних мов

Інформація про освіту: Закінчила Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича у 2024 році. Є працівником ВНАУ з листопада 2024 року.
Наукова робота викладача спрямована на підвищення урожайності сої за створення нових сортів та удосконалення технологічних прийомів вирощування. Важливим аспектом є адаптація матеріалів англійською мовою, що сприяє розширенню аудиторії та покращенню доступу до досліджень. У своїй діяльності використовує автоматизацію завдань, створює навчальні презентації та інтерактивні матеріали, сприяючи підвищенню ефективності викладання.

Наукові праці у Scopus та Web of Science:
1. Mazur O., Voloshyna O., Mazur O., Kristina Z., Dovgopolyi V., Yakovets V. The effect of seed inoculation and fertilization on the nitrogen fixing capacity of soybean varieties. Ecological Engineering & Environmental Technology. 2025. Vol. 26. Issue 5. P. 82-95. DOI:https://doi.org/10.12912/27197050/183939 (Scopus).
2. Bogomaz S., Zayka K., Didur I., Mazur O., Mazur O., Tsyhanskyi V. Effects of plant density and fertilisation on yield structure and yield elements of maize hybrids for biofuel production. Journal of Ecological Engineering. 2025, Vol. 26 (6). P. 352–364. https://doi.org/10.12911/22998993/202943 (Scopus / Web of Science).
3. Mazur O., Mazur O., Zayka K., Didur I., Biliavska L., Tsyhanskyi V., Verheles P. Variability of soybean varieties in terms of yield components and yield in the conditions of the forest-steppe of right-bank Ukraine. Ecological Engineering & Environmental Technology. 2025. Vol. 26. Issue 7. P. 186–195.

Статті у фахових виданнях України:
1. Mazur O.V., Kravets R.А., Zayka K.R., Yakovets V.І. Ecological Plasticity and Stability of Soybean Varieties under Growing Conditions in Different Ecogradients. Сільське господарство та лісівництво. 2024. № 3 (34). P. 55-66. DOI: 10.37128/2707-5826-2024-3-6
2. Mazur O.V., Zayka K.R., Yakovets V.І., Dovgopoliy V.S. Length of growing season and height of soybean plants depending on pre-sowing treatment of seeds and fertilizer. Сільське господарство та лісівництво. 2024. № 4 (35). P. 38-48. DOI:10.37128/2707-5826-2024-4-4.

Особисті дані: Погранична Наталія Михайлівна

Посада: викладач кафедри української та іноземних мов.

Інформація про освіту: закінчила Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського у 2015 році. Є працівником ВНАУ з жовтня 2023 року.
Коло професійних інтересів становить практична реалізація інтерактивних методів навчання на заняттях з іноземної мови, зокрема комунікативний підхід.

Наукові праці:
1. Погранична Н.М., Петрунчак Д. В., Кузьменко О.Г. Роль неформальної освіти у формуванні ключових компетенностей сучасного здобувача освіти. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина». 2024. № 11 (45). С. 723-734.
DOI: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2024-11(45)-723-734
2. Брида О.М., Погранична Н.М. Міжнародний досвід гуманізації вищої освіти через призму вивчення англійської мови. Педагогічна Академія: наукові записки. 2024. Вип. 13. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.14580194
3. Погранична Н.М., Савчук Н.В., Акопян Г.М. Компетентнісний підхід у вищій освіті: інтеграція теорії та практики в підготовці фахівців. Академічні візії. 2025. № 41. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.15054718